Quality of life and metamemory in higher education students during the COVID-19 pandemic / Qualidade de vida e metamemória em estudantes do nível superior durante a pandemia da COVID-19

ABSTRACT Purpose: to analyze the quality of life and metamemory and verify their predictors in students during the COVID-19 pandemic. Methods: a cross-sectional survey carried out through online collection with the application of an initial questionnaire to characterize the sample, the WHOQOL-brief to investigate the quality of life, and the Metamemory Questionnaire in Adults (short version) - MIAr to evaluate metamemory in a group of undergraduate and postgraduate students. Data were analyzed using descriptive and inferential statistics. Multiple linear regression was performed to verify the predictor variables. A significance level of 5% (p ≤ 0.05) was considered. Results: 977 university students participated in the study, the majority (70.73%) of whom were females and with an income range below three minimum wages (63.56%). For quality of life, income range, being in the risk group for COVID-19, and age were predictors for both the undergraduate and postgraduate groups. In contrast, on an excellent metamemory, the predictors were male gender and age. Conclusion: for students, during the COVID-19 pandemic, the main predictor of quality of life was having a higher income bracket, and the main predictor of metamemory was being a male.

RESUMO Objetivo: analisar a qualidade de vida e a metamemória e verificar seus preditores em estudantes durante a pandemia da COVID-19. Métodos: trata-se de uma pesquisa transversal realizada por meio de coleta online com a aplicação de um questionário inicial para caracterizar a amostra, do WHOQOL-bref para investigar a qualidade de vida e do Questionário de Metamemória em Adultos (versão reduzida) - MIAr para avaliar a metamemória, em um grupo de estudantes de graduação e outro de pós-graduação. Os dados foram analisados por meio de estatística descritiva e inferencial. Realizou-se a regressão linear múltipla para verificar as variáveis preditoras. Foi considerado o nível de significância de 5% (p≤0,05). Resultados: participaram do estudo 977 universitários, sendo a maioria (70,73%) do gênero feminino e com faixa de renda menor que três salários-mínimos (63,56%). Para a qualidade de vida, tanto para o grupo de graduandos quanto de pós-graduandos, a faixa de renda, o grupo de risco para COVID-19 e a idade foram preditores, enquanto para uma boa metamemória os preditores foram o gênero masculino e a idade. Conclusão: para os estudantes, durante a pandemia da COVID-19, o principal preditor da qualidade de vida foi possuir maior faixa de renda e o da metamemória foi ser do gênero masculino.

Influence of Teachers' Vocal Quality on Students' Learning and/or Cognition: A Scoping Review.

OBJECTIVE: To verify if the teacher's vocal quality can influence the student's cognition. METHODS: The present study is a scoping review performed to answer the research question: Can the teacher's vocal quality influence the student's learning and cognition?. To verify if the teacher's vocal quality can influence the student's cognition. The electronic search was performed in PubMed, Lilacs, SciELO, Scopus, Web of Science, Embase, and databases, in addition to a manual search in citation and gray literature. Two independent authors performed selection and extraction. Data were extracted about the study design: the sample, the cognitive tests used, the assessed cognitive skills, the type of altered voice (real or simulated), the assessment of the vocal quality, alone or associated with environmental noise, and the main outcomes evaluated. RESULTS: The initial research identified 476 articles, and 13 were selected for analysis. Seven (54%) studies evaluated the impact of altered voices in an isolated way on cognitive abilities. From these, they verified that the altered voices could negatively influence children's cognitive performance. Other 6 studies (46%) associated altered voices with competitive noise in their analysis, and 4 concluded that competitive noise rather than altered voices influenced students' cognitive performance. CONCLUSION: The altered voice seems to affect the cognitive tasks involved in the learning process. The competitive noise associated with the presentation of deviant voices had a stronger influence on cognitive performance than altered voice alone, demonstrating that cognitive performance is sensitive to the stages of information acquisition (input of acoustic signals).

Aspectos audiológicos e cognitivos em adultos com Diabetes Mellitus tipo 2 / Auditory and cognitive aspects in adults with type 2 Diabetes Mellitus / Aspectos auditivos y cognitivos en adultos con Diabetes Mellitus tipo 2

Introdução: A Diabetes Mellitus (DM) é um distúrbio metabólico causado pela ausência ou diminuição da secreção de insulina ou por alterações do funcionamento deste hormônio no organismo, podendo envolver alterações físicas e cognitivas. Objetivo: Analisar os aspectos audiológicos e cognitivos de adultos com Diabetes Mellitus tipo 2. Método: Estudo transversal realizado em pessoas com idade entre 18 e 59 anos, de ambos os gêneros. Os participantes foram divididos em dois grupos: Grupo Estudo (GE) - pessoas com diagnóstico de Diabetes Mellitus e o Grupo Controle (GC) - pessoas sem Diabetes. Todos foram submetidos à avaliação glicêmica, cognitiva e audiológica. Para análise estatística foi utilizado o teste de Mann-Whitney, sendo estipulado o nível de significância de 0,05. Resultados: Participaram do estudo 32 indivíduos sendo 19 (59,4%) no GE e 13 (40,6%) no GC. A média de idade dos participantes foi de 46,8 ± 8,3 anos, com escolaridade média de 6,8 ± 6 anos, sendo 25 (78,1%) do gênero feminino e 7 (21,9%) do masculino. Foi observada diferença estatisticamente significativa entre os grupos para a pontuação referente à atenção e cálculo, recordação e escore total do MEEM, com pior desempenho no GE. Não foi observada diferença estatisticamente significante entre os grupos nos aspectos audiológicos avaliados. Conclusão: Indivíduos com Diabetes Mellitus tipo 2 não apresentaram riscos para alterações audiológicas com os instrumentos utilizados, entretanto apresentaram um alto risco para alterações cognitivas. Os achados demonstram que o acompanhamento fonoaudiológico constante é essencial para identificar as alterações precocemente.

Introduction: Diabetes Mellitus (DM) is a metabolic disorder caused by the absence or reduction of insulin secretion or by changes in the functioning of this hormone in the body, which may involve physical and cognitive changes. Objective: To analyze the audiological and cognitive aspects of type 2 Diabetes Mellitus in adults. Method: Cross-sectional study carried out in people aged between 18 and 59 years, of both genders. Participants were divided into two groups: Study Group (SG) - people diagnosed with Diabetes Mellitus and the Control Group (CG) - people without Diabetes. All underwent glycemic, cognitive and auditory assessment. Mann-Whitney's test was used for statistical analysis, with a significance level of 0.05. Results: 32 individuals participated in the study, 19 (59.4%) in the EG and 13 (40.6%) in the CG. The mean age of the participants was 46.8 ± 8.3 years, with a mean education of 6.8 ± 6 years, with 25 (78.1%) females and 7 (21.9%) males. A statistically significant difference was observed between the groups for the score related to attention and calculation, recall and total Mini-Mental State Examination (MMSE) score, with worse performance in the EG. There was no statistically significant difference between the groups regarding the audiological aspects evaluated. Conclusion: Individuals with type 2 Diabetes Mellitus did not present risks for audiological alterations, however they presented a high risk for cognitive alterations. the findings demonstrate that constant speech therapy monitoring is essential to identify changes early.

Introducción: La Diabetes Mellitus (DM) es un trastorno metabólico causado por la ausencia o reducción de la secreción de insulina o por alteraciones en el funcionamiento de esta hormona en el organismo que puede implicar alteraciones físicas y cognitivas. Objetivo: Analizar los aspectos audiológicos y cognitivos de adultos con Diabetes Mellitus tipo 2. Método: Estudio transversal realizado en personas de entre 18 y 59 años, de ambos sexos. Los participantes se dividieron en dos grupos: Grupo de Estudio (GE) - personas diagnosticadas con diabetes mellitus y Grupo Control (GC) - personas sin Diabetes. Todos se sometieron a evaluación glucémica, cognitiva y audiológica. Para el análisis estadístico se utilizó la prueba de Mann-Whitney, con un nivel de significancia de 0.05. Resultados:Treinta y dos individuos participaron en el estudio, 19 (59,4%) en el GE y 13 (40,6%) en el GC. La edad media de los participantes fue de 46,8 ± 8,3 años, con una educación media de 6,8 ± 6 años, con 25 (78,1%) mujeres y 7 (21,9%) hombres. Se observó diferencia estadísticamente significativa entre los grupos para la puntuación relacionada con atención y cálculo, recuerdo y puntuación total del MEEM, con peor desempeño en el GE. No hubo diferencia estadísticamente significativa entre los grupos en los aspectos audiológicos evaluados. Conclusión: Los individuos con Diabetes Mellitus tipo 2 no presentaban riesgo de alteraciones audiológicas, sin embargo presentaban un alto riesgo de alteraciones cognitivas. Los resultados demuestran que el monitoreo constante de la terapia del habla es esencial para identificar cambios temprano.

Função mastigatória nos diferentes ciclos de vida: análise eletromiográfica / Chewing function in different life cycles: analysis with electromyography / Función masticatoria en diferentes ciclos de vida: análisis con electromiografía

Introdução: A mastigação tem uma importância significativa para o desenvolvimento das estruturas do Sistema Estomatognático (SE), sendo esta aperfeiçoada no decorrer da vida. A eletromiografia de superfície destaca-se como uma importante ferramenta de avaliação capaz de quantificar a atividade elétrica dos músculos mastigatórios, sendo uma forma de caracterizar o comportamento dessa função estomatognática. Observando a complexidade e importância da mastigação, torna-se importante conhecer melhor as modificações desta função no decorrer dos ciclos de vida. Objetivo: O objetivo do estudo foi realizar análise eletromiográfica dos músculos da mastigação em indivíduos sem queixas orofaciais representantes dos ciclos da infância, adolescência, fase adulta e senescência. Método: A amostra foi composta por 120 voluntários de ambos os sexos, distribuídos em quatro grupos de acordo com a faixa de idade. Os voluntários foram submetidos à avaliação da mastigação por meio da eletromiografia de superfície durante o repouso, contração voluntária máxima, mastigações unilaterais direita e esquerda e mastigação habitual; bem como a verificação da força de mordida entre os dentes incisivos centrais, molares do lado direito e molares do lado esquerdo. Realizou-se, ainda, a tomada de medidas antropométricas faciais das hemifaces direta e esquerda dos voluntários. Resultados: Os resultados apontaram comportamentos morfológicos e funcionais distintos entre os grupos estudados, bem como a influência da variável sexo nas respostas eletrofisiológicas da função mastigatória. Conclusão: foi verificado que o comportamento mastigatório variou segundo a idade e o sexo, apontando uma tendência de correlação entre os componetes anatômicos e funcionais envolvidos nessa função estomatognática.

Introduction: Chewing is of significant importance for the development of the structures of the Stomatognathic System (SE), which is improved throughout life. Surface electromyography stands out as an important assessment tool capable of quantifying the electrical activity of the masticatory muscles, being a way to characterize the behavior of this stomatognathic function. Observing the complexity and importance of chewing, it is important to better understand the changes in this function during the life cycles. Objective: The objective of the study was to perform an electromyographic analysis of the muscles of mastication in individuals without orofacial complaints representing the cycles of childhood, adolescence, adulthood and senescence. Method: The sample consisted of 120 volunteers of both sexes, distributed in four groups according to the age group. The volunteers underwent chewing assessment by means of surface electromyography during rest, maximum voluntary contraction, unilateral right and left chewing and habitual chewing; as well as the verification of the bite force between the central incisor teeth, molars on the right side and molars on the left side. Facial anthropometric measurements of the direct and left hemifaces of the volunteers were also taken. Results: The results showed distinct morphological and functional behaviors between the groups studied, as well as the influence of the gender variable on the electrophysiological responses of the masticatory function. Conclusion: it was found that the masticatory behavior varied according to age and sex, pointing to a trend of correlation between the anatomical and functional components involved in this stomatognathic function.

Introducción: La masticación es de gran importancia para el desarrollo de las estructuras del Sistema Estomatognático (SE), que se mejora a lo largo de la vida. La electromiografía de superficie se destaca como una importante herramienta de evaluación capaz de cuantificar la actividad eléctrica de los músculos masticatorios, siendo una forma de caracterizar el comportamiento de esta función estomatognática. Observando la complejidad de esta función, es importante conocer mejor los cambios de esta función durante los ciclos de vida. Objetivo: El objetivo del estudio fue realizar un análisis electromiográfico de los músculos de la masticación en individuos sin quejas orofaciales representando los ciclos de niñez, adolescencia, adultez y senescencia. Método: La muestra estuvo formada por 120 voluntarios de ambos sexos, distribuidos en cuatro grupos según el grupo de edad. Los voluntarios fueron sometidos a valoración masticatoria mediante electromiografía de superficie en reposo, máxima contracción voluntaria, masticación unilateral derecha e izquierda y masticación habitual; así como la verificación de la fuerza de mordida entre los incisivos centrales, molares del lado derecho y molares del lado izquierdo. También se tomaron medidas antropométricas faciales de los hemifaces directo e izquierdo de los voluntarios. Resultados: Los resultados mostraron distintos comportamientos morfológicos y funcionales entre los grupos estudiados, así como la influencia de la variable género en las respuestas electrofisiológicas de la función masticatoria. Conclusión: se encontró que el comportamiento masticatorio varió según la edad y el sexo, apuntando a una tendencia de correlación entre los componentes anatómicos y funcionales involucrados en esta función estomatognática.

Ferramentas e Protocolos Utilizados na Perícia Criminal Relacionados à Voz: Revisão de Literatura / Tools and Protocols Used in Criminal Skills Related to Voice: Literature Review / Herramientas y Protocolos Utilizados en la Experiencia Criminal Relacionados a la Voz: Revisión de Literatura

A perícia criminal tem como objetivo compor provas para esclarecer crimes, sendo que na Fonoaudiologia, dentre as possibilidades de ação, a perícia fonética relacionada à voz pode ser uma destas ferramentas. Objetivo: Verificar quais as ferramentas ou protocolos utilizados pelos profissionais brasileiros para a realização da perícia forense fonética relacionada aos parâmetros vocais. Método: Pesquisa de revisão bibliográfica integrativa a partir da consulta isolada e combinada dos descritores em ciências da saúde: medicina legal, voz, perícia criminal, crimes e fonoaudiologia nos bancos de dados Lilacs, Scielo, Google Scholar, Open Grey e Open Thesis. Resultados: De 457 acervos, oito foram selecionados para leitura na íntegra. A identificação de um criminoso através da voz tem sido realizada nas perícias forenses tendo em vista que a voz apresenta características possíveis de comparação, principalmente a frequência fundamental, os formantes das vogais, o voice onset time. Cuidados quanto ao registro devem ser efetivados para que as provas não sejam excluídas dos processos criminais, sendo analisadas de forma imparcial. É uma área recente na Fonoaudiologia que carece de publicações na área. Conclusão: Os recursos utilizados na perícia forense fonética relacionada aos parâmetros vocais vão desde o profissional capacitado, de diferentes áreas do conhecimento (Linguística, Fonoaudiologia, Engenharia, Direito etc.) até o uso de softwares que possam comparar a voz de diferentes falantes. Há escassez de literatura e o exercício de tal prática requer capacitação profissional interdisciplinar.

The criminal investigation aims to compose evidence to clarify crimes, and in Speech Therapy, among the possibilities of action, voice-related phonetic expertise may be one of these tools. Objective: To verify the tools or protocols used by Brazilian professionals to perform phonetic forensics related to vocal parameters. Method: Research of integrative bibliographic review from the isolated and combined consultation of the descriptors in health sciences: legal medicine, voice, criminal expertise, crimes and speech therapy in the Lilacs, Scielo, Google Scholar, Open Gray and Open Thesis databases. Results: Of 457 collections, eight were selected for reading in their entirety. The identification of a criminal through the voice has been carried out in forensic examinations since the voice presents possible characteristics of comparison, mainly the fundamental frequency, the vowels formants, the voice onset time. Registration care must be carried out so that the evidence is not excluded from criminal prosecution, being analyzed in an impartial manner. It is a recent area in Speech Therapy that lacks publications in the area. Conclusion: The resources used in phonetic forensic expertise related to vocal parameters range from the qualified professional, from different areas of knowledge (Linguistics, Speech Therapy, Engineering, Law, etc.) to the use of software that can compare the voice of different speakers. There is a shortage of literature and the practice of such practice requires interdisciplinary professional training.

La pericia criminal tiene como objetivo componer pruebas para aclarar crímenes, siendo que en la Fonoaudiología, entre las posibilidades de acción, la pericia fonética relacionada a la voz puede ser una de estas herramientas. Objetivo: Verificar cuáles son las herramientas o protocolos utilizados por los profesionales brasileños para la realización de la pericia forense fonética relacionada a los parámetros vocales. En el presente trabajo se analizaron los resultados obtenidos en el estudio de los resultados obtenidos en el estudio de los resultados obtenidos en el estudio. Resultados: De 457 acervos, ocho fueron seleccionados para lectura en su totalidad. La identificación de un criminal a través de la voz ha sido realizada en las pericias forenses teniendo en vista que la voz presenta características posibles de comparación, principalmente la frecuencia fundamental, los formantes de las vocales, el voice onset time. Los cuidados en cuanto al registro deben ser efectivos para que las pruebas no sean excluidas de los procesos criminales, siendo analizadas de forma imparcial. Es un área reciente en la Fonoaudiología que carece de publicaciones en el área. Conclusión: Los recursos utilizados en la pericia forense fonética relacionada a los parámetros vocales van desde el profesional capacitado, de diferentes áreas del conocimiento (Lingüística, Fonoaudiología, Ingeniería, Derecho, etc.) hasta el uso de softwares que puedan comparar la voz de diferentes hablantes. Hay escasez de literatura y el ejercicio de tal práctica requiere una capacitación profesional interdisciplinaria.

Ações extensionistas com foco na prevenção de doenças crônicas não transmissíveis: relato de experiência / Extension activities aimed at the prevention of chronic non communicable diseases: Experience report / Acciones de extension con el foco en prevención de enfermedades crónicas no transmisible: relato de experiência

Introdução: Alterações na comunicação podem ocorrer em decorrência de Doenças Crônicas não Transmissíveis (DCNTs) comprometendo a qualidade de vida e autonomia do sujeito. Objetivo: descrever uma ação de extensão com foco na sensibilização a respeito dos fatores de risco de DCNTs que podem comprometer o processo comunicativo e linguístico. Relato de experiência: A ação de extensão foi realizada no período de fevereiro a outubro de 2015 na ala de Clínica Médica de um Hospital Regional de nível secundário. O público alvo foram os pacientes hospitalizados por mais de 24 horas e seus acompanhantes. A ação ocorreu nos quartos do Hospital e foi realizada em quatro etapas, com duração total aproximada de 50 minutos. A primeira etapa teve como objetivo informar sobre a influência da comunicação humana na qualidade de vida e o papel do Fonoaudiólogo em ações de prevenção de doenças, promoção de saúde e na reabilitação. O objetivo da segunda etapa foi conhecer os principais fatores de risco evitáveis para DCNTs na população alvo. Em seguida, na terceira etapa, foi realizada uma palestra sobre fatores de risco para doenças crônicas com orientações a respeito da importância da modificação de determinados comportamentos. Na última etapa foi aplicado um questionário de satisfação. Considerações finais: Esta ação de extensão teve como princípios o acolhimento, a decisão compartilhada, a humanização e a autonomia do sujeito. Estimular escolhas saudáveis e enfatizar seus benefícios pode auxiliar os sujeitos a construírem estratégias que possibilitem hábitos de vida proporcionando bem-estar e melhor qualidade de vida.

Introduction: Alterations in communication can occur due to Chronic non Communicable Diseases (CNCDs) affecting the quality of life and autonomy of the subject. Objective: to describe an extension of action focusing on prevention of CNCDs that cause impairments in communication and linguistic process. Experience report: The extension activities were conducted in the period from February to October 2015 in the Clinical Medical wing of a secondary level Regional Hospital. The target group were patients hospitalized for more than 24 hours and their accompanying. The action occurred in the rooms of the hospital and was conducted in four stages, with approximate total duration of 50 minutes. The first stage aimed to inform about the influence of human communication on quality of life and the role of Speech and Language Pathologist in disease prevention actions, health promotion and rehabilitation. The objective of the second stage was to identify the main avoidable risk factors for CNCDs in the target population. Then, in the third stage was conducted a presentation about risk factors for chronic diseases with orientations about the importance of modifying certain behaviors. In the last step was conducted a questionnaire of satisfaction of participants in relation to the proposed action. Final considerations: These extension activities had as principles: user embracement, shared decision, humanization and the autonomy of the subject. Encourage healthy choices and emphasize its benefits can help individuals to build strategies that enable lifestyle providing well-being and quality of life.

Introducción: Los cambios en la comunicación puede ocurrir debido a enfermedades crónicas no transmisibles que afectan a la calidad de vida y autonomía del sujeto. Objetivo: Describir una acción de extensión enfocada en la sensibilización sobre los factores de riesgo de enfermedades no transmisibles que podrían poner en peligro el proceso comunicativo y lingüístico. Relato de experiencia: La acción se llevó a cabo en el período de febrero a octubre de 2015. El público eran pacientes hospitalizados durante más de 24 horas y sus compañeros. La acción se llevó a cabo en las salas del hospital y en cuatro etapas. La primera etapa com objetivo informar acerca de la influencia de la comunicación humana en la calidad de vida y el papel de terapeuta del habla en las acciones de prevención, promoción de la salud y la rehabilitación. El objetivo de la segunda etapa fue identificar los principales factores de riesgo evitables para las enfermedades no transmisibles. Luego, en la tercera etapa de una conferencia sobre los factores de riesgo de enfermedades crónicas con las directrices acerca de la importancia de modificar ciertos comportamientos. En el último paso fue un cuestionario de satisfacción. Consideraciones finales: Esta acción de extensión era a los principios de alojamiento, de decisiones compartida, la humanización y la autonomía del sujeto. Alentar a las opciones saludables y hacer hincapié en sus beneficios pueden ayudar a las personas a construir estrategias que permitan el estilo de vida que proporciona bienestar y calidad de vida.